Öğrencilerin kendi kişisel kurtuluş savaşı vermelerinin çok önemli olduğunu hatırlatan deneyimli öğretmen Ali Erzincanlıoğlu bu büyük ailenin saygılı ve sevgili yaklaşımı hakkında ayrıntılı bilgi verdi.

Sayın Ali Erzincanlıoğlu, Venüs Kampüs Okulları’nda 2024-2025 eğitim-öğretim yılını hem öğrenciler, hem veliler hem de siz eğitimciler açısından nasıl geçti? Eğitim felsefenizde nasıl bir ilerleme ve gelişme kaydettiniz?

Venüs Kampüs Okulları, ortaokul, Anadolu Lisesi ve Fen Lisesi bölümlerimiz bulunuyor. Eğitimciler, veliler ve öğrencilerle birlikte büyük bir aile olarak 2024-2025 eğitim-öğretim yılımızı başarılarla geçirdik. Başarının temelinde gerçekçi bir bakış açısı var. Standart müfredatın yanı sıra, özellikle ortaokul öğrencilerimiz için İngilizce, Matematik derslerine ve güzel konuşma yeteneğinin geliştirilmesine çok önem verdik. Beşinci sınıfa başlayan öğrencilerimize okul hayatı içinde, ‘Hayat Okulu’ kapsamında ayrıntılı eğitimler veriyoruz. Örneğin, büyüklere saygı ve arkadaşlara sevgi konusunda titiz davranıyoruz. Sağlıklı iletişim kurmanın ne kadar önemli olduğunu biliyoruz. Bunun yanı sıra, ortaokula başlayan bir öğrencimizin evinden çıkıp otobüsle okula gelmesi için gerekli bilgilendirme ve uygulamaları yapıyoruz. Bir başka davranış eğitimini, öğrencimizi pazar alışverişine çıkararak veriyoruz. Semt pazarına giden öğrencimizin esnafla olan konuşması, evin ihtiyacı olan ürünleri seçmesi ve gerçek fiyatları öğrenmesi çok önemlidir. Bu anlamda bir finansal okur-yazarlık dersi de almış oluyorlar. Aynı eğitimi market alışverişi konusunda da veriyoruz. Marketteki ürünlerin son kullanım tarihi ya da ürün içinde bulunması sakıncalı olan maddelerin öğrenilmesi gibi ayrıntıları öğretiyoruz. Bütün bu eğitimlerden hem öğrenci, hem veliler hem de biz eğitimciler için olumlu sonuçlar çıkıyor.

Değerler anlamında da eğitimler veriyor musunuz?

Evet, sadece ortaokul seviyesinde değil aynı zamanda lise seviyesindeki öğrenciler için de değerler eğitimini önemsiyoruz. Örneğin, öğrencilerin anne-babalarına yardımcı olması çok önemlidir. Bunun yanı sıra özel günlerde, resmi ya da dini bayramlarda aile büyüklerinin ziyaret edilmesi ve aile yapısı içindeki saygılı davranış biçimlerini bir anlamda çocuklarımıza öğretiyoruz. Örneğin bu zamanın gençlerinin ve çocuklarının eve misafir geldiğinde kendi odalarına çekilip sohbetlere katılmadıklarını öğreniyoruz. Fazla içine kapalı olmamaları için çocuklarımızın sohbete katılmalarını ve bir anlamda iletişim becerisinin gelişmesini istiyoruz.

Akran Zorbalığı konusunda okulda ne gibi önlemler alıyorsunuz?

Bu konuda okulumuzda temel bazı prensipler uyguluyoruz. Önce öğretmenlere saygıyı aşılıyoruz. Öğrenci, kendisine soru sorulduğunda mutlaka ayağa kalkarak cevaplar. Eğer öğretmenine bir soru sormak isterse öğrenci mutlaka el kaldırarak saygılı biçimde söz alır. Bir arkadaşı sınıfta konuşurken onun sözünün kesilmemesi gerektiğini anlatıyoruz ve uyguluyoruz. Bundan sonra sınıflarımızda kız öğrencilere saygılı davranan erkek öğrenciler görmek istiyoruz dedik ve bütün öğrencilerimize karşılıklı saygı ve sevgi dilini öğrettik. Ders aralarında ya da spor müsabakalarında sabırlı olmayı, kırıcı olmamayı, kötü söz kullanmamayı ve karşıdaki insana değer vermeyi öğretiyoruz.

Siz Mikrobiyoloji dalında doktora yapmış ve doçentlik seviyesinde öğretim görevlisi olarak çalışmış bir eğitimcisiniz. Bu özgeçmiş ve donanım öğrencilerinize örnek oluyor mu? Onlara yüksek eğitim konusunda yol gösteriyor musunuz?

Venüs Kampüs Okulları’nda okuyan öğrenciler kendi kişisel kurtuluş savaşlarını verdiklerinin bilincindeler. Hatta onlara sembolik bir yemin ettiriyoruz; “Sabah erken kalkıp kahvaltımı yapacağıma, günde şu kadar soru çözeceğime, büyüklerime saygı küçüklerime sevgi göstereceğime, örf-adet ve gelenek göreneklere uyacağıma namusum ve şerefim üzerine yemin ederim.” Bu sözü veren öğrenciler gerçekten çok azimli oluyorlar. Bu noktadan sonra kendimden örnekler veriyorum. Hem ilk-orta-lise eğitimimden hem de üniversite eğitimimden ayrıntılarıyla söz ediyorum. Böylece önlerinde iyi bir örnek olmasını istiyorum. Bize teslim edilen öğrencinin bir şansı olması için ve onun başarılı olması için elimden geleni yaparım. Toplum için faydalı bir eğitim anlayışıyla hareket ediyorum. Hatta mahalle muhtarları ile görüşüp zor durumdaki öğrencilere erişmeye çalışıyoruz. Okuma isteği olan gençlerin bu amacını gerçekleştirebilmeleri adına yardımcı olmak istiyoruz.

Ortağınız Hüseyin Bey’den de söz edelim mi?

Elbette edelim, Hüseyin Kirez Bey ile birlikte eğitim yolundaki mücadelemizi Venüs Kampüs Okulları’nda sürdürmekteyiz. Kendisi Kimya Mühendisidir ve dersanelerimizden sorumludur. Çok çalışkan ve azimli bir eğitimci olduğunu gururla söyleyebilirim.

Sayın Ali Erzincanlıoğlu, son olarak yaz aylarında öğrencilerin nasıl zaman geçirmesi gerektiği konusuna da değinebilir miyiz?

Okullarımız kapandı ve yaz tatili başladı. Öncelikle yıl boyunca ter döken öğrencilerimizi başarılarından dolayı tebrik ediyorum. Değerli öğretmenlerimiz de yoruldular ve dinlenmeyi hak ettiler. Öğrenciler tatilin tadını çıkarmalılar elbette ama yaz aylarında kendilerine fayda sağlayacak etkinliklerde de yer almalılar. Biz Venüs Kampüs eğitimcileri olarak öğrencilerimizi her hafta mutlaka telefonla arayıp, kitap okuyup okumadıklarını sorarız. Bir kez de zoom toplantısı yaparak öğrencilerimizle görüşürüz. Bütün bunların ötesinde öğrencilerimizi çeşitli yaz kamplarına ve spor etkinliklerine yönlendiriyoruz. Kendimizi ailenin bir ferdi olarak görüyoruz ve öğrencilerimizi yakından takip ediyoruz.

“5.000 metrekarelik bir alanda Fen Lisesi konseptinde eğitim veriyoruz. Teknolojik yazılım laboratuvarlarımızdan, spor salonlarımıza, 14-16 kişilik dersliklerden akıl oyunları atölyelerine kadar oldukça geniş bir skalada hizmet veriyoruz. Bu hizmetlerimiz için ciddi araştırarak butik bir eğitim anlayışını benimsedik.”