Merkezde; otizm, down sendromu, zihinsel engel ve yetersizlikler, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, özel öğrenme güçlükleri (disleksi, diskalkuli, disgrafi), genetik rahatsızlıklar ve yaygın gelişimsel bozukluklar, davranış ve uyum bozuklukları, gelişimsel gecikmeler ve yetersizlikleri olan çocuklar ve aileleri eğitsel ve yaşamsal destek alıyor. Kurucu Ortak İldeniz Koca merkezin eğitim felsefesi hakkında bilgi verdi.

Başöğretmen Mustafa Kemal Atatürk’ün “Eğitimde feda edilecek tek bir fert bile yoktur” sözünü şiar edinen Özel Bursa Mutlu Çocuklar Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi 2022 yılından bu yana toplumumuzun önemli ihtiyaçlarına çözüm üretiyor. Kurucu Ortak İldeniz Koca merkezin eğitim felsefesi hakkında detaylı bilgi verdi: “Her çocuğun eğitim ve sağlık hakkı olduğunu düşünüyoruz. Bizim isteğimiz ve hedefimiz çocuklarımızın hayatın her alanına eşit ve özgür bir biçimde katılabilmeleri, ailesine ya da herhangi birisine bağımlı olmadığı bir hayat sürmelerini sağlamak. Toplumun bir parçası olmuş, sosyal ve özgüvenli bireyler olarak yaşama katılmaları temel felsefelerimizden. Tabii bir yandan da ailelerimizin eğitsel ve psikolojik sağlık açısından desteklenmelerine de önem veriyoruz.”

“Kurumumuz Yıldırım’da Esenevler Mahallesi’nde bulunuyor. Ankara Yolu Esenevler/Hacivat Metro İstasyonu’nun iki üst sokağında olduğundan dolayı tüm toplu ulaşım araçlarına çok yakın. Ayrıca pazar günü hariç haftanın her günü açık; salı ve cumartesi günleri arası saat 9 ile 19 arası hizmet veriyoruz. Okulumuz zemin +1 katlı ve 500 metrekare kapalı alana sahip. Tesisimiz 11 bireysel, 4 grup odasıyla birlikte 15 derslik, 1 odyometri, 1 yaşam evi odası, 1 fizyoterapi, 1 duyu bütünleme odası gibi bölümlerden oluşuyor.”

“Kurumumuzdaki iş arkadaşlarımızla ilgili olaraksa öncelikle özel eğitimle alakalı alanlardan mezun olmalarını ve özel eğitime dair deneyimleri olmalarını önemsedik. Uzman kadromuz; 3 dil terapisti, 1 özel eğitim uzmanı, 1 ergoterapist, 3 fizyoterapist, 1 sınıf öğretmeni, 3 okul öncesi öğretmeni, 5 çocuk gelişimi uzmanı, 2 psikolog ve 3 psikolojik danışmandan oluşuyor. Tüm uzmanlarımız alanlarında deneyim ve tecrübelere sahip, yenilikleri takip eden, kendilerini geliştiren kişiler. Ancak hepsinden önemlisi de özel çocukları seviyorlar. Bu sevgi de özveriyle çalışmayı ve beraberinde özel çocuklarımızda çok güzel ilerlemeleri getiriyor.”

Özel Bursa Mutlu Çocuklar Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi görme engeli dışındaki tüm alanlarda eğitim ve sağlık hizmeti veriyor.

“Dil ve konuşma terapisi ile konuşma güçlüğü yaşayan öğrencilerimize; fizyoterapi, uzay terapi ile bedensel yetersizliği olan hastalarımıza; ergoterapi ile duyusal eksiklikler yaşayan çocuklarımıza destek olmaktayız. Adımız “Mutlu Çocuklar” olmasına rağmen özellikle dil ve konuşma terapisi ile fizyoterapi alanlarında yetişkinlere de hizmet sunuyoruz. Alanında uzman öğretmenlerimizle çocuklarımıza hem birebir hem de grup eğitimi verebiliyoruz. Aynı zamanda aile danışmanlığı ile ebeveyn eğitimleri düzenlenmekte, ailelere ruhsal açıdan da destek oluyoruz.”

Merkezde ne gibi rahatsızlıklar için eğitim veriliyor?

“Otizm, down sendromu, zihinsel engel ve yetersizlikler, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, özel öğrenme güçlükleri (disleksi, diskalkuli, disgrafi), genetik rahatsızlıklar ve yaygın gelişimsel bozukluklar, davranış ve uyum bozuklukları, gelişimsel gecikmeler ve yetersizlikleri olan çocuklarımız ve ailelerimize eğitsel ve yaşamsal destek veriliyor. Çocuğun gelişimsel ve eğitimsel olarak ilk değerlendirilmesi sonucunda; psikolojik danışman, özel eğitim uzmanı, çocuk gelişimi eğitimi uzmanı ve okul öncesi eğitimi uzmanları tarafından ekip konsültasyonu sağlanarak çocuğun ilgi ve ihtiyaçlarına yönelik aileninde bilgisi doğrultusunda Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) geliştiriliyor.”

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları

“Merkezde her 6 ayda bir ailelerimizle birlikte değerlendirilerek gelişmeler gözden geçirilmektedir. Bireysel eğitimlerimiz, uygun araç ve gereçlerin bulunduğu, ailelerin yapılan çalışmaları izleyebilmeleri için oluşturulmuş sistemlerinin bulunduğu bireysel eğitim odalarında veriliyor. Çocukla yapılan çalışmaları ailenin gözlemesi sağlanarak aileye rehberlik yapılıyor. Çocukla ne tarz oyunların nasıl oynanması gerektiği, doğal dil öğretimi, çevresel düzenlemeler, konuşma ihtiyacı yaratma, davranış olarak nasıl kontrol edeceği, nasıl ödüllendireceği gibi çeşitli konularda aileye bilgiler verilir ve çocukla uygulama yaptırılarak ailenin eğitime katılması sağlanıyor. Ayrıca özel eğitimde ilerlemenin ön koşulu olarak gördüğümüz ailelerimizin eğitim süreçlerine, program ve rehabilitasyon uygulamalarına en etkili ve verimli bir şekilde katılımını sağlayarak ailelerimizin eğitsel ve psikolojik olarak desteklenmelerini sağlıyoruz.”

Merkezde gelişim düzeyleri birbirine yakın 3-6 çocuktan oluşan ve en az 2 eğitimci ile sürdürülen grup eğitimleri de veriliyor. Çalışmalar yalnızca merkezle sınırlı kalmıyor. Toplumsal duyarlılığı artırmak için kamu, özel sektör, kişi ve kuruluşlarla, yerel, ulusal ve uluslararası düzeylerde, işbirlikleri oluşturuluyor.